人民教育出版社(2013年)
初中生物学
七年级 上册
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
第一节 练习使用显微镜
对微小物体和细胞进行观察,应当借助显微镜,在使用显微镜之前,应当先了解颗粒机显微镜的构造。一、显微镜的结构和功能生物实验室常用光学显微镜
(一)、取镜和安放
将显微镜从镜箱中取出时,颗粒机应一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。
把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜。
(二)、对光
1. 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台保持2厘米左右的距离)。
(三)、观察
1. 把所观察的玻片标本正面朝下放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本要颗粒机正对通光孔的中心。
2. 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要从侧面看着物镜)。
附:
显微镜介绍及操作演示(人民教育出版社)
显微镜的操作技巧(使用口诀)
一取二放,三安装。颗粒机
四升五转,六对光。
七上玻片,八下降。
九升镜筒,细观察。
十退整理,擦转降。
——END——
编辑:赵鹰
审核:孙丽、黄艳华、王博、张坤、隋洁、胡圆、胥谨慧
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_参考资料:人民教育出版社初中生物学(2013版)学生用书七年级上册 37~39页、教师用书及配套光盘